La Máxima autoridad educativa de Bolívar, Oscar Marín Villalba, aseguró que la idea es orientar a los rectores de las instituciones educativas oficiales del departamento a que organicen una hoja de ruta encaminada al fortalecimiento de la calidad educativa al interior de las escuelas y alrededor de la familia.
Turbaco, 11 de mayo del 2017. La comunidad educativa del gobierno “Bolívar Sí Avanza” que dirige el gobernador, Dumek Turbay Paz a través de la Secretaría de Educación tuvo la oportunidad de analizar y revisar los resultados de cada institución educativa oficial de Bolívar durante la jornada taller de reflexión ‘Día E de la Excelencia Educativa’, para definir el Plan de Acción correspondiente, en busca de mejoras continuas proyectadas por parte del Ministerio de Educación Nacional, para el correspondiente año lectivo escolar.
La jornada académica contó con la participación de rectores y directivos de las instituciones educativas oficiales del departamento, como espacio de análisis sobre los resultados obtenidos en el Índice Sintético de la Calidad Educativa (ISCE) para suscribir el compromiso de hacer del departamento de Bolívar el más educado.
El encuentro de los maestros en el ‘Día E de la Excelencia Educativa’, tuvo como propósito principal realizar un espacio de reflexión acerca de lo que se ha venido trabajando en los colegios, para establecer acciones conjuntas sobre tres elementos clave que aborda el Taller: Reconocer metas y acciones que los colegios han planteado de cara a la Excelencia Educativa desde el Índice Sintético de Calidad Educativa (ISCE) y el Mejoramiento Mínimo Anual (MMA)
Oscar Marín Villalba, secretario, de Educación de Bolívar, dijo que este espacio de diálogo entre directivos, docentes y personal administrativo sirve para reflexionar y analizar el desempeño obtenido de cada institución educativa oficial de Bolívar, representado en el Índice Sintético de Calidad Educativa, como ruta a la Excelencia de cada institución educativa, “esta estrategia es una nueva oportunidad para que los docentes fortalezcan los procesos de los planteles de educación preescolar, básica y media, revisen los resultados institucionales y concreten el Plan de Acción a seguir que facilite las mejoras necesarias para alcanzar las metas proyectadas”, puntualizó el secretario.
El secretario de Educación, aseguró además que aplaude la iniciativa de haber vinculado la familia a este proceso, “la familia es parte fundamental de la educación primaria de la sociedad y deben contribuir para que cada día la formación de nuestros niños, niñas y jóvenes en el aula de clase sea mejor”, indicó.
Pedro Pulido Franco, líder de Calidad Educativa de la Secretaría de Educación de Bolívar, indicó que este espacio de diálogo interno entre directivos, docentes y personal administrativo debe servir para reflexionar y analizar el desempeño obtenido de cada institución, representado en el Índice Sintético de Calidad Educativa (ISCE), como ruta a la Excelencia de cada establecimiento educativo.
“La jornada del “Día E” fue exitosa, de manera positiva hemos visto el compromiso que tienen nuestros directivos docentes, en cuanto a mejorar la calidad educativa, pusieron su empeño en analizar exhaustivamente los resultados del índice Sintético de Calidad Educativa, analizando de manera objetiva cada uno de sus componentes: desempeño, progreso, eficiencia y ambiente escolar”, dijo Robinson Casarrubia Cardona, director de Calidad Educativa, Secretaría d Educación.
Componente Familiar
Se espera una participación activa de la familia en los procesos académicos de los estudiantes para que, acompañados de los maestros, reflexionen, acerca de lo que requieren sus colegios para alcanzar la excelencia y de esta manera se diseñe una estrategia que desde la casa le permita aportar a esa gran meta que todos nos hemos planteado de convertir a Bolívar en el departamento más educada del país.
Durante la actividad las instituciones educativas de Bolívar acordaron unas rutas específicas para conseguir las metas y propósitos planteados para mejorar la calidad de la educación de sus establecimientos educativos. Por eso, al final del Día E, cada colegio firmó un Acuerdo por la Excelencia Educativa, donde se detallaron las acciones que el establecimiento tomará para lograr ese gran objetivo.
El Acuerdo por la Excelencia Educativa, será socializado con la comunidad educativa para poder trabajar de manera conjunta en que los niños y niñas deben aprendan más y mejor, para así lograr la meta propuesta de ser Bolívar el más educado.
